кандидат психологических наук, доцент, клинический психолог.
Специалист по работе с психотравмой, специалист в области терапии искусства, психотерапевтических и психокоррекционных процессов, связанных с творческим самовыражением личности. Владеет технологиями психосинтеза, телесно-ориентированной терапии, арт-терапии, эмоционально-образной терапии.
Прошла длительное обучение по программам: «Арт-терапия эмоциональных нарушений и кризисных состояний у детей и подростков», «Арт-терапия: многообразие подходов», «Психология изобразительной деятельности ребенка и взрослого», «Телесно-ориентированная терапия», «Психосинтез», «Теория и практика травматерапии» и др.
Имеет около 100 научных и учебно-методических публикаций в российских и зарубежных изданиях.
Область научных интересов: травматерапия, арт-терапия, телесно-ориентированная терапия, детская психология, психология искусства.
доктор психологических наук, профессор.
Специалист по проблемам психовозрастного развития ребенка, проблемам интеллектуального развития и обучения детей.
Разработчик программы комплексной критериально-ориентированной методики по диагностике готовности ребенка к обучению в основной школе, программы развития самостоятельности мышления детей.
Имеет международный сертификат Института Графоанализа И. Гольдберг (Израиль) по программе Израильского Общества Научной Графологии.
Опубликовано более 150 научных и учебно-методических работ в российских и зарубежных изданиях.
Область научных интересов составляют проблемы общей и возрастной психологии, графологии, детской психологии и психопедагогики.
кандидат психологических наук, доцент.
Закончила вторую ступень Московского гештальт-института по специальности «Гештальт-терапевт» и третью ступень по специальности «Супервизия в гештальт-терапии». В рамках обучения прошла дополнительные специализации: «Работа с зависимостями», «Работа с семьей и детско-родительскими отношениями», «Групповая психотерапия», «Клиническая и медицинская психология в практике психологического консультирования».
Имеет сертификат австрийского общества «Индивидуальная психология Альфреда Адлера» (ÖVIP) как консультант по психоаналитическому направлению «Индивидуальная психология». С 2004 года по настоящее время является практикующим психотерапевтом.
Имеет более 50 научных и учебно-методических публикаций.
Область научных интересов составляют проблемы развития личности и психотерапии взрослых.
Занимается профилактикой, диагностикой и лечением эндогенных заболеваний (шизофрении, маниакально-депрессивного психоза, шизоаффективного психоза), психосоматических расстройств, психологических зависимостей.
Специалист по психотерапии тревожных и фобических расстройств; депрессивных состояний; посттравматических стрессовых расстройств, расстройств личности и поведения, психосоматических расстройств, а также различных видов зависимостей.
Опыт медицинской практики — более 35 лет.
Область профессиональных интересов: психотерапия эндогенных заболеваний, проблемы зависимостей, психосоматика, детско-родительские отношения.
медицинский психолог.
Специалист в области практической и клинической психологии по вопросам эмоциональных и поведенческих проблем у детей, детско-родительских отношений, наркотической и других видов зависимости.
Прошел обучение на семинарах «Краткосрочная позитивная психотерапия и психологическое консультирование; «Балинтовская супервизия клинической практики»; «Эффективная коммуникация в пространстве психологического консультирования: анализ и решения»; «Нейропсихология детского возраста».
Владеет методами гештальт-терапии, арт-терапии, когнитивной психотерапии, клиент-центрированной психотерапии.
Сфера научных интересов психотерапия подростков и взрослых, семейная психотерапия, медико-психологическая диагностика детей с 3 лет, психокоррекция и психотерапия детей от 6 лет.
Сертифицированный психотерапевт в экзистенциальном подходе, профессиональный медиатор, сертифицированный детский гештальт-терапевт. Опыт психологического консультирования 5 лет. Опыт прохождения личных консультаций и психотерапии 8 лет.
Направления консультирования: детско-родительские отношения, семейные конфликты, психосоматические заболевания, личностные и профессиональные кризисы.
- НГПУ им. Козьмы Минина, 2013г.
- ГКУ СРЦН «Солнышко» Ленинского района города Н. Новгорода, 2014-2016г. г.
- Профессиональная переподготовка по специальности «Профессиональный медиатор» (г. Москва), 2013г.
- Руководитель АНО «Центр психологии и медиации СемьЯ». 2015-2018г.
- Обучение по программе «Гештальт-подход в работе с детьми и семьей по модели Вайолет Оклендер» (г. Москва), 2013г.
- Обучение по программе «Психосоматические нарушения в репродуктивной системе. Стратегии и тактики психологической помощи женщинам с диагнозом «бесплодие».
Практический психолог. Сертифицированный когнитивно-поведенческий терапевт, ACT терапевт (терапия принятия и ответственности). Опыт психологического консультирования 5 лет.
Направления консультирования: тревожные расстройства, страхи (фобии), повышенная тревожность, неуверенность в себе; панические атаки, депрессия, апатия; перфекционизм, высокие требования; расстройства пищевого поведения; межличностные отношения, самооценка и принятие себя.
- Московский институт психоанализа, магистратура по консультативной психологии
- Профессиональная переподготовка «Практическая психология и психотерапия» ( Нижний Новгород, АНО ДПО «Институт психологии»), 2020г.
- Обучение в Европейской Академии Когнитивно-поведенческой Психотерапии, а также в Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии (АКПП)
- Сертификация терапии принятия и ответственности (ТПО/АСТ) (г. Москва, Институт им. Карвасарского).
Кандидат психологических наук, доцент, практический психолог, специалист по вопросам семейной, детской психологии, психотерапии кризисных состояний, невротических расстройств, личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии.
Направления консультирования: детско-родительские отношения.Супружеские измены. Проблемы супружеских отношений. Проблемы межличностных отношений. Созависимости. Эмоциональные, интеллектуальные, поведенческие сложности у детей и подростков. Тревожные расстройства, страхи, панические атаки, депрессия. Горе, утраты, переживание расставания, развода, разрыва отношений. Сложные эмоциональные переживания.
Профессиональный опыт: Преподаватель психологии НГПУ (Нижегородский государственный педагогический университет), 1991- 2020 г., доцент кафедры психологии и педагогики дошкольного и начального образования ФГБОУ ВО НГПУ им. К.Минина, по настоящее время. Практический психолог регионального консультативного медико-психологического центра «Росток», 2013-2016 г. Доцент, преподаватель программ профессиональной переподготовки АНО ДПО ПКОЦ «Статус с 2019 г. Практический психолог, психолог-консультант АНО ДПО ПКОЦ «Статус» с 2020 г.
Практический психолог, сертифицированный терапевт в психодинамическом подходе. Направления консультирования: сложные эмоциональные переживания, горе, утрата, психологическая травма. Опыт консультирования 3 года.
Образование: практический психолог, Москва Университет Российской Академии Образования 2006 г. Профессиональная переподготовка по программе «Практическая Арт-терапия. Интегративный подход» Н.Новгород АНО ДПО психологический консультативно-образовательный центр «Статус» 2019г., «Психология и психотерапия кризисных состояний и психических травм» Н.Новгород АНО ДПО «Институт Психологии» 2020г., повышение квалификации по программе «Танцевально-двигательная Терапия» Москва 2020г., повышение квалификации по программе «Деструктивные состояния и расстройства личности» Н.Новгород АНО ДПО «Институт психологии» 2021г., повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая психотерапия» Н.Новгород АНО ДПО «Институт психологии» 2021г., обучение по программам: «Эмоционально-образная терапия» 1,2 ступень, Москва 2021г., » Работа с тяжелыми личностными переживаниями в прошлом методом ЭОТ» Москва 2021 г., » Работа с темой сепарации взрослых в ЭОТ» Москва 2022г, «Работа с внутренним ребенком и внутренним родителем методами ЭОТ» Москва 2022 г.